{"id":152,"date":"2007-02-09T19:41:32","date_gmt":"2007-02-09T19:41:32","guid":{"rendered":"https:\/\/la-presse-anarchiste.net\/index.php\/2007\/02\/09\/un-opprime-lenfant\/"},"modified":"2007-02-09T19:41:32","modified_gmt":"2007-02-09T19:41:32","slug":"un-opprime-lenfant","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/la-presse-anarchiste.net\/index.php\/2007\/02\/09\/un-opprime-lenfant\/","title":{"rendered":"Un opprim\u00e9&nbsp;: l\u2019enfant"},"content":{"rendered":"<div class=\"pdfprnt-buttons pdfprnt-buttons-post pdfprnt-top-right\"><a href=\"https:\/\/la-presse-anarchiste.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/152?print=pdf\" class=\"pdfprnt-button pdfprnt-button-pdf\" target=\"_blank\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/la-presse-anarchiste.net\/wp-content\/plugins\/pdf-print\/images\/pdf.png\" alt=\"image_pdf\" title=\"Afficher le PDF\"><\/a><a href=\"https:\/\/la-presse-anarchiste.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/152?print=print\" class=\"pdfprnt-button pdfprnt-button-print\" target=\"_blank\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/la-presse-anarchiste.net\/wp-content\/plugins\/pdf-print\/images\/print.png\" alt=\"image_print\" title=\"Contenu imprim\u00e9\"><\/a><\/div><div align=\"justify\">\n<img decoding=\"async\" src=\"IMG\/png\/problemes.png\" alt=\"problemes.png\" align=\"left\">\tL\u2019o\u00adpi\u00adnion g\u00e9n\u00e9\u00adrale se scan\u00adda\u00adlise beau\u00adcoup, dans notre soci\u00e9\u00adt\u00e9 dite d\u00e9mo\u00adcra\u00adtique, de l\u2019or\u00adga\u00adni\u00adsa\u00adtion de la jeu\u00adnesse en masses mili\u00adta\u00adri\u00ads\u00e9es et fana\u00adti\u00ads\u00e9es dans les r\u00e9gimes fas\u00adcistes. Les d\u00e9fi\u00adl\u00e9s gigan\u00adtesques d\u2019en\u00adfants mar\u00adquant le pas sont, en effet, le c\u00f4t\u00e9 spec\u00adta\u00adcu\u00adlaire et volon\u00adtai\u00adre\u00adment impres\u00adsion\u00adnant par o\u00f9 \u00e9clate l\u2019emprise de l\u2019\u00c9\u00adtat sur les jeunes g\u00e9n\u00e9\u00adra\u00adtions. Que la France n\u2019ait pas le go\u00fbt d\u2019of\u00adfrir au monde l\u2019i\u00admage de sa jeu\u00adnesse enr\u00e9\u00adgi\u00admen\u00adt\u00e9e et dis\u00adci\u00adpli\u00adn\u00e9e, ou qu\u2019elle en soit orga\u00adni\u00adque\u00adment inca\u00adpable, ne t\u00e9moigne en aucune fa\u00e7on du lib\u00e9\u00adra\u00adlisme de son sys\u00adt\u00e8me \u00e9du\u00adca\u00adtif, ni sur\u00adtout des buts g\u00e9n\u00e9\u00adreux d\u2019\u00e9\u00adman\u00adci\u00adpa\u00adtion de l\u2019\u00c9\u00adtat fran\u00ad\u00e7ais, f\u00fbt-ce la III<sup>e<\/sup> R\u00e9pu\u00adblique, \u00e0 l\u2019\u00e9\u00adgard des indi\u00advi\u00addus et des masses oppri\u00adm\u00e9es. N\u2019ou\u00adblions pas que, fas\u00adcistes ou d\u00e9mo\u00adcra\u00adtiques, les r\u00e9gimes actuels sont tous capi\u00adta\u00adlistes, c\u2019est-\u00e0-dire bas\u00e9s sur l\u2019in\u00adjus\u00adtice et la domi\u00adna\u00adtion. En cons\u00e9\u00adquence, tous orga\u00adnisent leur ensei\u00adgne\u00adment en fonc\u00adtion, non du bien de la per\u00adsonne humaine, mais de la gran\u00addeur de l\u2019\u00c9\u00adtat ou de la nation.&nbsp;\n<p>\tEn France, le gou\u00adver\u00adne\u00adment n\u2019\u00e9\u00adchappe pas \u00e0 cette n\u00e9ces\u00adsi\u00adt\u00e9 d\u2019as\u00adser\u00advis\u00adse\u00adment spi\u00adri\u00adtuel, \u00e9co\u00adno\u00admique et poli\u00adtique des masses. Aus\u00adsi la l\u00e9gis\u00adla\u00adtion sco\u00adlaire est-elle une l\u00e9gis\u00adla\u00adtion de classe, les m\u00e9thodes \u00e9du\u00adca\u00adtives sont-elles encore auto\u00adri\u00adtaires et tra\u00addi\u00adtio\u00adna\u00adlistes. A tous les degr\u00e9s, les \u00e9du\u00adca\u00adteurs ont pour mis\u00adsion de for\u00admer, selon la mys\u00adtique la\u00efque et r\u00e9pu\u00adbli\u00adcaine, les jeunes g\u00e9n\u00e9\u00adra\u00adtions \u00e0 leur r\u00f4le de citoyens et de pro\u00adduc\u00adteurs en qua\u00adli\u00adt\u00e9, soit de chefs mili\u00adtaires et bour\u00adgeois, soit d\u2019es\u00adclaves prol\u00e9tariens.&nbsp;<\/p>\n<p>\tQue ce soit phy\u00adsi\u00adque\u00adment, mora\u00adle\u00adment ou intel\u00adlec\u00adtuel\u00adle\u00adment, l\u2019en\u00adfant subit mille contraintes arti\u00adfi\u00adcielles qui briment l\u2019es\u00adsor de ses pos\u00adsi\u00adbi\u00adli\u00adt\u00e9s, de ses apti\u00adtudes. Cette vio\u00adlence faite \u00e0 sa nature pro\u00advient tout autant de l\u2019i\u00adgno\u00adrance que de la rou\u00adtine, des pr\u00e9\u00adju\u00adg\u00e9s ou de la m\u00e9fiance. Les parents eux-m\u00eames ignorent beau\u00adcoup des besoins phy\u00adsiques de leurs enfants. L\u2019\u00c9\u00adglise apprend \u00e0 l\u2019en\u00adfant \u00e0 m\u00e9pri\u00adser et \u00e0 mor\u00adti\u00adfier son corps. L\u2019\u00e9\u00adcole est orga\u00adni\u00ads\u00e9e de telle sorte que le d\u00e9ve\u00adlop\u00adpe\u00adment phy\u00adsique passe au second plan. La famille, sou\u00advent dis\u00adlo\u00adqu\u00e9e par les n\u00e9ces\u00adsi\u00adt\u00e9s \u00e9co\u00adno\u00admiques, ne lui assure plus la s\u00e9cu\u00adri\u00adt\u00e9 mat\u00e9\u00adrielle. Les enfants sont frap\u00adp\u00e9s, comme les adultes, des maux inh\u00e9\u00adrents au capi\u00adta\u00adlisme&nbsp;: mis\u00e8re phy\u00adsio\u00adlo\u00adgique et pau\u00advre\u00adt\u00e9. En p\u00e9riode de crise, de guerre sur\u00adtout, mal\u00adgr\u00e9 les hypo\u00adcrites et d\u2019ailleurs impuis\u00adsantes mesures de pro\u00adtec\u00adtion phy\u00adsique, le capi\u00adta\u00adlisme renou\u00advelle chaque jour le mas\u00adsacre des innocents.&nbsp;<\/p>\n<p>\tLes groupes natu\u00adrels ou sociaux qui entourent l\u2019en\u00adfant, famille, \u00e9glise, par\u00adti poli\u00adtique, le conta\u00adminent de leurs tares morales ou id\u00e9o\u00adlo\u00adgiques \u00e0 un \u00e2ge o\u00f9 il ne peut encore r\u00e9agir. Ils le rompent \u00e0 leurs habi\u00adtudes, \u00e0 leurs ver\u00adtus sociales ou l\u2019en\u00adr\u00f4lent dans leurs pro\u00adpa\u00adgandes par\u00adti\u00adcu\u00adli\u00e8res. Aucune place n\u2019est lais\u00ads\u00e9e au jeu natu\u00adrel de ses ins\u00adtincts, de ses ten\u00addances, de ses aspi\u00adra\u00adtions. On se m\u00e9fie d\u2019au\u00adtant plus de son ori\u00adgi\u00adna\u00adli\u00adt\u00e9 que l\u2019ef\u00adfort pour l\u2019in\u00adt\u00e9\u00adgrer et le domi\u00adner est plus avou\u00e9. De gr\u00e9 ou de force, il doit ren\u00adtrer dans les normes communes.&nbsp;<\/p>\n<p>\tQuant \u00e0 l\u2019\u00e9\u00adcole, c\u2019est un des plus sub\u00adtils moyens de domi\u00adna\u00adtion employ\u00e9s par l\u2019\u00c9\u00adtat. Les deux ordres d\u2019en\u00adsei\u00adgne\u00adment, pri\u00admaire et secon\u00addaire, font \u00e9cla\u00adter d\u00e8s l\u2019en\u00adfance la r\u00e9a\u00adli\u00adt\u00e9 des hi\u00e9\u00adrar\u00adchies sociales et empri\u00adsonnent l\u2019en\u00adfant dans le car\u00adcan des cadres sociaux.&nbsp;<\/p>\n<p>\t\u00c0 tous les degr\u00e9s, les m\u00e9thodes d\u2019en\u00adsei\u00adgne\u00adment sont dog\u00adma\u00adtiques et intel\u00adlec\u00adtua\u00adlistes, mal\u00adgr\u00e9 les encou\u00adra\u00adge\u00adments offi\u00adciels \u00e0 l\u2019\u00e9\u00adcole pri\u00admaire pour des m\u00e9thodes actives d\u2019\u00e9\u00addu\u00adca\u00adtion nou\u00advelle. Mais l\u2019\u00e9\u00adcole pri\u00admaire subit trop la contrainte bureau\u00adcra\u00adtique pour employer des m\u00e9thodes qui exi\u00adge\u00adraient un chan\u00adge\u00adment com\u00adplet de struc\u00adture sco\u00adlaire. Lors\u00adqu\u2019une place est faite \u00e0 l\u2019en\u00adsei\u00adgne\u00adment attrayant et concret ou aux \u00ab&nbsp;tech\u00adniques d\u2019ex\u00adpres\u00adsion libre&nbsp;\u00bb, c\u2019est gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019ha\u00adbi\u00adle\u00adt\u00e9 et au bon vou\u00adloir des ins\u00adti\u00adtu\u00adteurs. D\u2019une fa\u00e7on g\u00e9n\u00e9\u00adrale, la for\u00adma\u00adtion intel\u00adlec\u00adtuelle se fait selon les r\u00e8gles clas\u00adsiques, avec un fort pr\u00e9\u00adju\u00adg\u00e9 ratio\u00adna\u00adliste, que l\u2019on croit lib\u00e9\u00adra\u00adteur mais qui, lui aus\u00adsi, enferme les esprits dans d\u2019\u00e9\u00adtroites limites. Si bien qu\u2019il existe un confor\u00admisme artis\u00adtique et lit\u00adt\u00e9\u00adraire et que, dans ces domaines, toute inno\u00adva\u00adtion, toute for\u00admule nou\u00advelle d\u00e9cha\u00eene d\u2019a\u00adbord le scan\u00addale. C\u2019est ain\u00adsi que se forme ce type d\u2019hu\u00adma\u00adni\u00adt\u00e9 \u00e9qui\u00adli\u00adbr\u00e9, mais sans har\u00addiesse et sans gran\u00addeur qu\u2019est le Fran\u00ad\u00e7ais&nbsp;moyen.&nbsp;<\/p>\n<p>\tEnfin, o\u00f9 y a\u2011t-il place pour la vraie liber\u00adt\u00e9 de l\u2019en\u00adfant lorsque les pro\u00adgrammes pri\u00admaires sont ax\u00e9s sur les id\u00e9es de tra\u00advail et de patrie&nbsp;? Y a\u2011t-il de l\u2019im\u00adpr\u00e9\u00advu et de la liber\u00adt\u00e9 dans le d\u00e9ve\u00adlop\u00adpe\u00adment d\u2019un \u00eatre dont le l\u00e9gis\u00adla\u00adteur arrange et borne d\u2019a\u00advance la destin\u00e9e&nbsp;?&nbsp;<\/p>\n<p>\tC\u2019est une grande impru\u00addence de la part de nos gou\u00adver\u00adnants de pro\u00adcla\u00admer que la France forme des hommes libres. C\u2019est un grand dan\u00adger pour les oppri\u00adm\u00e9s que de man\u00adquer de luci\u00addi\u00adt\u00e9 au point de se van\u00adter et de se r\u00e9jouir que \u00ab&nbsp;chez nous&nbsp;\u00bb on n\u2019emploie pas les m\u00e9thodes fas\u00adcistes. Car ici encore le fas\u00adcisme est l\u2019en\u00adne\u00admi int\u00e9\u00adrieur, bien camou\u00adfl\u00e9. Le sys\u00adt\u00e8me sco\u00adlaire r\u00e9pu\u00adbli\u00adcain, lui aus\u00adsi, empoigne les enfants corps et \u00e2me, les impr\u00e8gne de la mys\u00adtique d\u2019une d\u00e9mo\u00adcra\u00adtie illu\u00adsoire, leur enseigne son cat\u00e9\u00adchisme, les pr\u00e9\u00adpare \u00e0 \u00eatre broy\u00e9s sans m\u00e9fiance et sans r\u00e9volte par la machine \u00e9conomique.&nbsp;<\/p>\n<p>\tHeu\u00adreu\u00adse\u00adment qu\u2019il existe des fis\u00adsures dans le sys\u00adt\u00e8me, et des hommes libres pour sau\u00adver un peu de la liber\u00adt\u00e9 dont la jeu\u00adnesse est frus\u00adtr\u00e9e. Une r\u00e9forme sco\u00adlaire est \u00e0 l\u2019\u00e9\u00adtude, appuy\u00e9e par un effort syn\u00addi\u00adcal o\u00f9 des voix r\u00e9vo\u00adlu\u00adtion\u00adnaires essaient de se faire entendre. D\u2019ailleurs, il existe d\u00e9j\u00e0 quelques \u00ab&nbsp;\u00e9coles nou\u00advelles&nbsp;\u00bb qui pour\u00adsuivent une recherche p\u00e9da\u00adgo\u00adgique vrai\u00adment \u00e9man\u00adci\u00adpa\u00adtrice et dont les r\u00e9sul\u00adtats sont encou\u00adra\u00adgeants. La France, ici encore, est en retard sur ses soeurs en d\u00e9mo\u00adcra\u00adtie&nbsp;; mais il est pro\u00adbable qu\u2019\u00e0 la faveur des bou\u00adle\u00adver\u00adse\u00adments en cours, les rou\u00adtines sco\u00adlaires seront bri\u00ads\u00e9es et que les reven\u00addi\u00adca\u00adtions des \u00e9du\u00adca\u00adteurs r\u00e9vo\u00adlu\u00adtion\u00adnaires abou\u00adti\u00adront \u00e0 une orga\u00adni\u00adsa\u00adtion plus souple et lib\u00e9\u00adrale des \u00e9ta\u00adblis\u00adse\u00adments d\u2019en\u00adsei\u00adgne\u00adment o\u00f9 l\u2019on tra\u00advaille\u00adra d\u2019un c\u0153ur sin\u00adc\u00e8re \u00e0 l\u2019\u00e9\u00adpa\u00adnouis\u00adse\u00adment int\u00e9\u00adgral de la per\u00adsonne humaine.&nbsp;<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019o\u00adpi\u00adnion g\u00e9n\u00e9\u00adrale se scan\u00adda\u00adlise beau\u00adcoup, dans notre soci\u00e9\u00adt\u00e9 dite d\u00e9mo\u00adcra\u00adtique, de l\u2019or\u00adga\u00adni\u00adsa\u00adtion de la jeu\u00adnesse en masses mili\u00adta\u00adri\u00ads\u00e9es et fana\u00adti\u00ads\u00e9es dans les r\u00e9gimes fas\u00adcistes. 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